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domingo, 24 de agosto de 2014

Guía de actividades La cabaña en el árbol


Guía de actividades La cabaña en el árbol 


La cabaña en el árbol es un relato de ambiente familiar en el que los sentimientos, los estados de ánimo y las relaciones entre sus miembros son los principales asuntos de la historia. La autora recrea con gran verismo y sensibilidad la vida cotidiana de esta
familia, integrada por dos hijos y sus padres, cuyos conflictos se solucionan mediante concisos y precisos diálogos.
Esta historia agradará a los lectores de esta edad ya que recrea situaciones, deseos y sentimientos que son muy próximos a su propia experiencia vital.


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Guía de actividades La cabaña en el árbol

lunes, 18 de agosto de 2014

Nuestro Cuerpo


Nuestro Cuerpo 

Conocer y asumir los cambios que se producen en su propio cuerpo y en el del otro sexo, practicando hábitos de cuidado corporal y asumiendo su cuerpo sexuado como fuente de comunicación, sensaciones, placer y afecto, así como, una intensidad sexual libre de elementos de género discriminatorios.


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Nuestro cuerpo

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DILE NO AL BULLYING: actividad de prevención en el aula, nivel 3° y 4° año básico


DILE NO AL BULLYING: 

actividad de prevención en el aula, 

nivel 3° y 4° año básico


Por Mariana Scott, Educadora UC. Estrategia educativa para la prevención del bullying en la escuela, en base
a la propuesta SEAL de Gran Bretaña.
La siguiente actividad de prevención del bullying para alumnos de 3° y 4° básico, es parte
de un conjunto de actividades del Programa inglés DILE NO AL BULLYING, y corresponde a una
actividad de trabajo previa a la Asamblea general inicial que se trabaja con varios niveles escolares
a la vez. La estrategia general es de prevención y buscar estimular el desarrollo de conocimientos y
habilidades socioafectivas que ayude a los niños a prevenir y manejar situaciones de violencia
escolar y bullying.


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DILE NO AL BULLYING

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Guía de actividades para la Igualdad

Guía de actividades 

para la Igualdad



Guía desarrollada para promover la  igualdad entre niños y niñas.


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Guía de actividades para la Igualdad

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FICHERO DE JUEGOS PARA LA ENSEÑANZA BÁSICA


FICHERO DE JUEGOS PARA

LA ENSEÑANZA BÁSICA

Este recurso fue diseñado con la finalidad de otorgar al profesor las
herramientas para realizar pequeñas didácticas dentro del ambiente
educacional. El fichero agrupa una serie de juegos de carácter
tradicional, los cuales han sido extraídos de diversas fuentes.
Estos juegos fueron depurados y reorganizados en su estructura
de acuerdo al contexto observado, ya que en algunos casos presentaban
dificultades para ser implementados en los espacios de
trabajo habituales.
En virtud de estos cambios, el fichero está organizado de tal manera
que permite al docente llevar a cabo las didácticas en cualquier
momento de la clase, sin necesidad de preparación previa. Los
espacios y materiales necesarios han sido pensados para encontrarse
disponibles en cualquier instante.
Además, se han elegido juegos que puedan desarrollarse en periodos
cortos de tiempo, con la finalidad de no desconectar a los
niños de la clase. Es así como se busca reemplazar el tiempo que
se ocupa llamando la atención a los niños para que se tranquilicen,
por tiempo en que se les incentive a moverse y hablar de manera
controlada.
Finalmente, la cantidad de juegos que se pueden realizar durante
una clase queda a criterio de cada profesor, de acuerdo con las
condiciones de su curso. Se sugiere no mantener la linealidad de la
clase por periodos muy prolongados, ya que la capacidad de atención
de un niño no le permite concentrarse por demasiado tiempo.



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domingo, 17 de agosto de 2014

Cuaderno Lector

Cuaderno Lector 


Contiene lecturas breves y entretenidas para niños que están aprendiendo a leer o que ya leen, contiene actividades de comprensión lectora.


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Cuaderno Lector

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Aprendiendo a leer y escribir


Aprendiendo a leer y escribir 


Esta compuesto por tres libros ideales para trabajar con niños que se están interesando en la lectura. Aprendiendo a leer es una compilación de actividades didácticas llamativas para los más pequeños.



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Aprendiendo a leer y escribir

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Descubro las letras


Descubro las letras 

Libro ideal para trabajar en pre escolar o en niños que recién se familiarizan con el uso del lápiz, contiene muchas actividades de grafomotricidad.



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Descubro las letras

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Pruebas de Comprensión Lectora 3° Básico

Pruebas de Comprensión 

Lectora 3° Básico



Incluye 10 lecturas con sus respectivas preguntas de comprensión, ideal para reforzar la comprensión en niños de 8 y 9 años.


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Pruebas de Comprensión Lectora 3° Básico


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Pruebas de Comprensión Lectora 2° Básico

Pruebas de Comprensión 

Lectora 2° Básico



Incluye 10 lecturas con sus respectivas preguntas de comprensión, ideal para reforzar la comprensión en niños de 6 y 7 años.


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Pruebas de Comprensión Lectora 2° Básico

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Ensayo SIMCE 6° Básico Matemática

Ensayo SIMCE 6° Básico

 Matemática



Ensayo en formato Word lo que permite realizar las modificaciones que estimes convenientes.
Incluye 30 preguntas y hoja de respuesta. 


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Ensayo SIMCE 6° Básico Matemática

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Ensayos 6° Básico Ciencias Naturales

Ensayos 6° Básico 

Ciencias Naturales 



Incluye tres ensayos tipo SIMCE.



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Ensayos 6° Básico Ciencias Naturales

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Ensayo SIMCE 6° Básico Lenguaje 1


Ensayo SIMCE 6° Básico 
Lenguaje 


Este ensayo consta de 35 preguntas y hoja de respuesta.


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Ensayo SIMCE 6° Básico Lenguaje

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Ensayo SIMCE 4° Básico Matemática

Ensayo SIMCE 4° Básico 

Matemática 


Este es un ensayo cortito, incluye 15 preguntas solucionario.

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Ensayo SIMCE 4° Básico Historia

Ensayo SIMCE 4° Básico 

Historia  (2)


Este ensayo consta de 30 preguntas e incluye hoja de respuesta.

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sábado, 16 de agosto de 2014

A escribir (libro)


A escribir (libro) 

¡A escribir! está dirigido a niños y niñas de pre primaria y primer grado de educación primaria. Su contenido y organización
se diseñó con base en las características del desarrollo de los educandos de cinco y seis años de edad.
La práctica de este libro implica reconocer que la palabra guarda un significado profundo para los niños: ellos juegan con el hablar, hablan jugando y juegan con los significados. ¡A escribir! es una propuesta de aprendizaje mediante el juego con las palabras; las palabras son para inventar y recrear el lenguaje y la imaginación de los educandos porque en cada página se aprende y se juega. El libro ¡A escribir! contiene suficientes ejercicios para usarlo diariamente,
al trabajar en clase y en las tareas
en casa.

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Método Boo (Lecto escritura)

Método Boo (Lecto escritura) 

Incluye más de 300 fichas de trabajo, abarca desde las vocales hasta la escritura de oraciones, ideal para trabajar con niños que están en el proceso de adquisición de la lecto escritura o como fichas de reforzamiento.


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Fichas de letras. Versión cuadrícula

Fichas de letras. Versión cuadrícula 


INCLUYE:

VOCALES
– Letra a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
– Letra o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
– Letra e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
– Letra i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
– Letra u . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
– Letra y (sonido vocálico) . . . . . . . . . . . . . . . 12
◆ CONSONANTES
– Letra p . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
– Letra m . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
– Letra l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
– Letra s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
– Letra t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
– Letra d . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
– Letra n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
– Letra f . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
– Letra r/rr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
– Letra h . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
– Letra c (ca, co, cu) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
– Letra q . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
– Letra g/gu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
– Letra r (sonido suave) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
– Letra b . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
– Letra v . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
– Letra z . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
– Letra c (ce, ci) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
– Letra j . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
– Letra g (ge/gi) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
– Letra ll . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
– Letra ñ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
– Letra y (sonido consonántico) . . . . . . . . . . . 81
– Letra ch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
– Letra x . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
– Letra k . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
◆ GRUPOS CONSONÁNTICOS
– pr/pl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
– br/bl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
– cr/cl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
– gr/gl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
– fr/fl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
– tr/dr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
– Repaso grupos consonánticos . . . . . . . . . . . 99



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PAC 5° básico Ciencias Naturales


PAC 5° básico Ciencias Naturales

PAC diseñado para la enseñanza de Ciencias Naturales en 5° Básico, se divide en 4 Modulos:

  • Ciencias para la vida
  • Cuerpo Humano
  • Física y Química
  • Tierra y Universo
  • Evaluaciones y pautas,

Material de gran ayuda, puesto que incluye planificaciones y guías de trabajo.


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Ensayos SIMCE 4° Básico Lenguaje y comunicación


Ensayos SIMCE 4° Básico 

Lenguaje y comunicación


El presente libro se configura como un material de apoyo útil y práctico para desarrollar con los
alumnos de 4° año de Enseñanza Básica una serie de ensayos SIMCE en el sector de aprendizaje de
Lenguaje y Comunicación.

Incluye:
Ensayos
Hojas de respuesta
Solucionario



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Ensayos SIMCE 4° Básico Lenguaje y comunicación


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jueves, 14 de agosto de 2014

miércoles, 13 de agosto de 2014

Ensayos SIMCE Matemáticas 4° Básico


Ensayos SIMCE Matemática 

4° Básico



El presente libro se configura como material de apoyo práctico para desarrollar con los alumnos de
4° año Básico una serie de ensayos SIMCE en el sector de aprendizaje de Matemáticas.

Contiene:
Ensayos
Hojas de respuesta 
Pauta de corrección


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Ensayos SIMCE Matemáticas 4° Básico


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domingo, 22 de junio de 2014

Prueba Hist. Pueblos Originarios 4° Básico

Prueba Hist. 

Pueblos Originarios 4° Básico



Prueba de alternativas, tiene 17 preguntas e incluye solucionario.


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Prueba Hist. Pueblos Originarios 4° Básico

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Ensayo SIMCE 4° Básico Lenguaje

Ensayo SIMCE 4° Básico Lenguaje



Incluye solucionario.


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Ensayo SIMCE 4° Básico Lenguaje

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Ensayos SIMCE 4°, 8° y II Medio Matemática

Ensayos SIMCE 

4°, 8° y II Medio Matemática



Colección de Ensayos SIMCE y guías de trabajo.

  • 4° Básico
  • 8° Básico
  • II Medio

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Ensayo SIMCE II medio Matemática


Ensayo SIMCE II medio Matemática


Incluye 6 ensayos 1 en PDF y los otros en formato word, lo que les permite  modificarlos según sus necesidades.


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Ensayo SIMCE II medio Matremática

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Inglés Cuadernos de Reforzamiento 3° a 8° Básico

Inglés Cuaderno de Reforzamiento 

3° a 8° Básico


Tiene por finalidad reforzar contenidos, habilidades y aprendizajes adquiridos, la internalización de capacidades y habilidades cognitivas, llegar mejor preparados para el siguiente año lectivo, disfrutar aprendiendo en cualquier lugar y momento y reforzar de manera sistematizada y ordenada las áreas más deficitarias, de los aprendizajes y contenidos trabajados.

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Inglés Cuadernos de Reforzamiento 3° a 8° Básico

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Diccionario de Señas


Diccionario de Señas

Les dejo un diccionario de señas. En nuestra labor nunca está de más seguir aprendiendo cosas nuevas.


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Diccionario de Señas

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Ensayo SIMCE 6° Básico Lenguaje


Ensayo SIMCE 6° Básico Lenguaje



El presente cuadernillo contiene el tipo de preguntas que se incluirán en
la prueba. Se recomienda que los estudiantes las respondan para que se
familiaricen con ellas y conozcan la forma de contestarlas.


Incluye 4 cuadernillos.


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Ensayo SIMCE 6° Básico Lenguaje

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Actividades Kinder

Actividades Kinder 


Incluye 24 guías para trabajar en Kinder.




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Guías de actividades de Comprensión de lectura y Desarrollo cognitivo


Guías de actividades de

Comprensión de lectura y Desarrollo cognitivo


Las actividades presentadas en este cuadernillo, están dirigidas a desarrollar, fortalecer e incrementar los procesos de:


  • Lectura inicial: Apoyar el proceso de decodificación, el conocimiento del alfabeto y el aprendizaje de una serie de destrezas especificas.
  • Lectura comprensiva: Capacitación del sentido o contenido de los mensajes escritos.
  • Desarrollo de habilidades cognitivas: Cuyo objetivo es la activación de procesos que contribuyan a razonar desde las primeras edades, con el fin de aprender a resolver problemas y relacionar lo que se va aprendiendo con lo que ya se conoce.

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Cuaderno de Ejercicios 1° Básico Matemática

Cuaderno de Ejercicios 

1° Básico Matemática


Cuaderno de Ejercicios, ideal para trabajar durante las vacaciones, incluye 32 ejercicios.


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Cuadernillo Comprensión Lectora 5° Básico

Cuadernillo Comprensión Lectora 

5° Básico 

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Cuadernillo de ejercicios para:

  • Desarrollo de la comprensión lectora.
  • Pensamiento matemático.
  • Formación Cívica y Ética.
Incluye el libro del alumno y del docente, material desarrollado por la secretaría de educación. Gobierno del Estado de Chiapas.


Cuadernillo Comprensión Lectora 4° Básico

Cuadernillo Comprensión Lectora 

4° Básico 

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Cuadernillo de ejercicios para:

  • Desarrollo de la comprensión lectora.
  • Pensamiento matemático.
  • Formación Cívica y Ética.
Incluye el libro del alumno y del docente, material desarrollado por la secretaría de educación. Gobierno del Estado de Chiapas.


Cuadernillo Comprensión Lectora 3° Básico

Cuadernillo Comprensión Lectora 

3° Básico 

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Cuadernillo de ejercicios para:

  • Desarrollo de la comprensión lectora.
  • Pensamiento matemático.
  • Formación Cívica y Ética.
Incluye el libro del alumno y del docente, material desarrollado por la secretaría de educación. Gobierno del Estado de Chiapas.


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sábado, 21 de junio de 2014

Guía de Actividades Amigos del Alma

Guía de Actividades 

Amigos del Alma 

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FICHA TÉCNICA
INTRODUCCIÓN
ARGUMENTO
INTERÉS FORMATIVO Y TEMÁTICO
AUTORA

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA
1. EL JUEGO DE LAS CUATRO CUBIERTAS

PROPUESTA DE ACTIVIDADES DURANTE LA LECTURA
1. LOS PERSONAJES DE ESTE CUENTO
2. EL PUZZLE DEL «TITANIC»
3. PARA ALEGRAR A LULAI
4. ¿SEGUIRÁN SIENDO AMIGOS?

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA DESPUÉS DE LA LECTURA
1. RECUERDO LO QUE HE LEÍDO

ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
1. TOMAR CARTAS EN EL ASUNTO

ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO
1. CHINA Y ESPAÑA

ACTIVIDADES INTERDISCIPLINARES
1. OTROS JUEGOS PARA EL RECREO

EDUCACIÓN PARA LAS ÁREAS TRANSVERSALES

EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA
1. SABEMOS REACCIONAR ANTE UN ENFADO
2. UN NIÑO ADOPATADO

EDUCACIÓN PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DE ALUMNOS

EDUCACIÓN INTERCULTURAL
1. NOS VAMOS TODOS A LA CHINA
EDUCACIÓN PARA ALUMNOS CON CAPACIDADES ESPECIALES
2. ORDENAR UN PÁRRAFO (+)
3. ¿DE QUIÉN HABLAMOS? (-)

SUGERENCIAS DE DESARROLLO PARA LA LECTURA EN FAMILIA
1. EL LIBRO VIAJERO

JUEGOS Y ENTRETENIMIENTOS
1. LA FRASE SE ESCONDE

CUADRO DE OBJETIVOS

A VER SI ME ACUERDO

SOLUCIONARIO



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Guía de actividades Cuentos de Abuela Coneja

Guía de actividades 

Cuentos de Abuela Coneja 

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ÍNDICE DE CONTENIDOS DE LA GUÍA DE LECTURA

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DEL CONTENIDO DE LA OBRA

COMPETENCIAS BÁSICAS Y ACTIVIDADES

FICHA TÉCNICA

INTRODUCCIÓN Y PRESENTACIÓN DE COMPETENCIAS

ARGUMENTO

INTERÉS FORMATIVO Y TEMÁTICO
BIOGRAFÍA DE LA AUTORA

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA /
JUGAMOS ANTES DE LA LECTURA

COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA

LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

1.- CONOZCO A ABUELA CONEJA Y A SUS NIETOS

LA HORA DE LA LECTURA: LECTURA COLECTIVA

COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA

LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

1.- LECTURA EXPRESIVA

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA DESPUÉS DE LA LECTURA / JUGAMOS DESPUÉS
DE LEER

COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA

LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

1.- OBSERVO Y ORDENO
2.- AQUÍ ESTÁN LOS PERSONAJES
3.- ¿QUIÉN HABLA?

COMPETENCIA EN EL CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON
EL MUNDO FÍSICO

TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL

CONOCIMIENTO DEL ENTORNO

CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL

4.- LA ARDILLA Y EL CONEJO

EDUCACIÓN EN VALORES

COMPETENCIA: AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
1.- LOS ABUELOS CUENTAN MUCHO

EDUCACIÓN PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

EDUCACIÓN INTERCULTURAL

COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
1.- ABUELOS DE CUENTO
EDUCACIÓN PARA ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECIALES
COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
2.- ¿QUIÉN LO HACE? (+)
3.- TACHAR LO QUE SOBRA (–)

SUGERENCIAS PARA LA LECTURA EN FAMILIA

COMPETENCIA PARA APRENDER A APRENDER
1.- ¡A MERENDAR UN BIZCOCHO!
JUEGOS Y ENTRETENIMIENTOS
1.- EL PUZZLE
A VER SI ME ACUERDO (TEST DE COMPRENSIÓN LECTORA)
SOLUCIONARIO


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Guía de actividades No funciona la tele

Guía de actividades  

No funciona la tele




INDICE DE CONTENIDOS DEL PROGRAMA DE ACTIVIDADES

FICHA TÉCNICA

INTRODUCCIÓN

ARGUMENTO
INTERÉS FORMATIVO Y TEMÁTICO
AUTOR

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA
1. PEPA LEÓN Y YO

PROPUESTA DE ACTIVIDADES DURANTE LA LECTURA
1. LA TELE NO FUNCIONA
2. PASEANDO CON LA TELE
3. Y AHORA, ¿QUÉ PASARÁ?
4. LEER CON MUCHA EXPRESIVIDAD

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA DESPUÉS DE LA LECTURA
1. YA SÉ LO QUE LE PASABA A LA TELE

ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
1. ¡APAGA LA TELE!
2. DAR LA VUELTA A LA MANZANA

ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO
1. EN UNA TELEVISIÓN
2. MI MASCOTA Y YO

ACTIVIDADES INTERDISCIPLINARES
1. TELE CON MIMO EN MI CLASE

ACTIVIDADES PARA LAS ÁREAS TRANSVERSALES

EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA
1. LO QUE HAY QUE VER

EDUCACIÓN PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DE ALUMNOS

EDUCACIÓN INTERCULTURAL
1. LOS PROGRAMAS DE MI PAÍS

EDUCACIÓN PARA ALUMNOS CON CAPACIDADES ESPECIALES
2. CAMBIO EL FINAL (+)
3. «BARRIGA» Y LAS PALABRAS CON RR (-)

SUGERENCIAS DE DESARROLLO PARA LA LECTURA EN FAMILIA
1. PEPA Y «BARRIGA» EN MIS LIBROS

JUEGOS Y ENTRETENIMIENTOS
1. ME FIJO MUCHO Y MARCO

CUADRO DE OBJETIVOS
A VER SI ME ACUERDO
SOLUCIONARIO

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Libro No funciona la tele



Libro No me funciona la tele 

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¿Qué puede suceder en casa si un día se estropea la televisión? Eso mismo le pasó a Pepa León y casi le da algo... ¡todo un día sin ver sus programas favoritos! Pero gracias a eso pudo comprobar que lo que había en la calle era tan bonito como lo que aparecía en la pantalla, además no había que ajustar con el mando el sonido, ni el color, ni el brillo. 
A Pepa León le gusta tanto la televisión que hasta duerme encima de ella. No tiene amigos pero cree que no los necesita porque la tele es su mejor compañía. Sólo tiene un perro que se llama Barriga y tampoco le hace mucho caso.Una mañana la tele se estropea y Pepa se pone tan nerviosa que quiere llamar a los bomberos y a la Guardia Civil para que la arreglen cuanto antes. Menos mal que Barriga la convence y entre los dos transportan el televisor al taller de reparaciones. Por el camino, Pepa salta a la comba con el cable de la televisión, se monta en ella y se desliza por una cuesta, juega al escondite, hace una cometa... ¡qué bien lo está pasando! No le importa perderse el programa «Admirable Almirante Altamente Altisonante»;luego, por la tarde Barriga la enseña a nadar, pescan en el lago, pasean, pintan sobre la acera, visitan una biblioteca y leen libros estupendos, por último se tumban sobre la hierba y juegan con la forma de las nubes. Están tardando mucho en llevar la televisión. Por eso cuando llegan se encuentran con el taller cerrado, pero a Pepa no parece importarle mucho. Esa misma noche, la niña duerme en su cama y tiene felices sueños, Barriga, en cambio,«arregla la televisión» vamos que le pone las pilas al mando y se queda a ver la película de madrugada....


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No funciona la tele

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miércoles, 18 de junio de 2014

Ensayos SIMCE 1° A 8° Lenguaje


Ensayos SIMCE 1° A 8° Lenguaje 


Ensayos SIMCE de Lenguaje de 1° a 8° Básico.

Incluye:

Tabla de especificaciones y solucionario.


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domingo, 15 de junio de 2014

Fichas de lectura 1° Básico


Fichas de lectura 1° Básico 


80 fichas de lectura ideal para trabajar con niños que están aprendiendo a leer, utilizándolas podremos distinguir que letras reforzar. Excelente material.


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Discriminación Fonética

Discriminación Fonética 


Cuadernillo de actividades para trabajar la discriminación fonética.




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Actividades para mejorar la Conciencia Fonológica

Actividades para mejorar la 

Conciencia Fonológica


Cuadernillo de actividades para trabajar en el aula.




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Ensayo SIMCE 4° Básico Lenguaje

Ensayo SIMCE 

4° Básico Lenguaje


Ensayos Simce, con solucionario.


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Ensayos SIMCE 2° Básico Lectura

Ensayos SIMCE 

2° Básico Lectura


6 ensayos Simce, con solucionario incluido.


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